Okul, sınav sonuçlarına göre ilk 10’da 6, ilk 100’de 25 ve ilk 1000’de 63 derece elde etti. Bu başarıların dağılımında 19’u sözel, 10’u sayısal, 19’u eşit ağırlık ve 15’i dil alanlarından geldi.
Okuldan ilk 10’a giren öğrencilerin isimleri ve başarı aldıkları alanlar şu şekildedir:
“Alan Yeterlilik Testleri (AYT) sözel ikincisi Yasin Yazıcı, üçüncüsü Safa Murat Çelik, beşincisi Yusuf Arda Özkan, yedincisi Muharrem Yüksel, onuncusu Muhammed Yasir Kılıç. Yabancı Dil Testi (YDT) Arapça altıncısı yine Yasin Yazıcı.”
Kartal Eğitim Vakfı tarafından, okuldan ilk 3’e giren 2 öğrenciye yerli otomobil Togg hediye edileceği belirtildi.
“Öğrencilerimiz dershaneye gitmeden bu başarıyı elde ediyorlar”
Kartal Anadolu İmam Hatip Lisesi Müdürü Doç. Dr. Özkan Öztürk, öğrencilerin maratonu başarılı bir sonuçla tamamladığını ve bu durumun kendilerini sevindirdiğini ifade etti.
Öztürk, değerlendirmesinde, “Okulumuzda ilk 10’da 6, ilk yüzde 25, ilk 1000’de 63 derece var. Başta öğretmenlerim olmak üzere öğrencilerimizin ailelerini ve tüm emeği geçenleri bu başarı için tebrik ediyorum. Bu başarı, Allah’ın lütfu, ailelerin duaları, öğretmen desteği ve öğrencilerimizin özverisiyle gerçekleşti.” dedi.
Öğrencilerin başarısına dair değerlendirmelerde bulunan Öztürk, “Elde edilen başarı, çocuklarımızın arkasında güçlü bir karakter inşasının bulunduğu anlamına geliyor. Okul iklimi, disiplinli eğitim ortamı ve destekleyici pedagojik süreçler bu başarıyı tetikliyor. Okulumuz, çok yönlü şahsiyetler geliştiren bir kurum. Başarıyı sadece görülen bir sonuç değil, bir süreç olarak tanımlıyoruz.” dedi.
Öztürk, okulun farklı alanlarda yetkinlik ve beceri geliştiren bir eğitim sunduğunu belirterek, “Okulumuz iki hazırlık sınıfına sahip. Birincisi dil eğitimi, diğeri ise üniversiteye hazırlık niteliğinde. Öğrencilerimize her seviyede farklı eğitim imkânları sunuyoruz. Hazırlıkta dil eğitimi verilirken 9 ve 10. sınıfta çok yönlü şahsiyet geliştirme programları uyguluyoruz. 11. sınıfta ise üniversiteye hazırlık süreci başlıyor. Öğrenciler, bu süreçte şahsiyetlerini geliştirerek YKS’ye hazırlanıyor” ifadelerini kullandı.
Yüksek lisans, doktora düzeyinde eğitim alınabilecek Ar-Ge laboratuvarı bulunuyor
Öztürk, okulun fen ve sosyal proje okulu olduğunu, hazırlık sınıfında İngilizce eğitiminin yanı sıra ikinci dil olarak Arapça eğitimi verildiğini aktardı.
9 ve 10. sınıf düzeyinde “Kartal Akademi” adı altında bağımsız bir müfredat uygulandığını açıklayan Öztürk, doğa bilimleri, mühendislik, kültür sanat, spor, insan ve toplum bilimleri ile bilim olimpiyatları üzerine yaklaşık 50 atölyede eğitim verildiğini söyledi. Ayrıca, öğrencilere talepleri doğrultusunda Rusça, Almanca, İspanyolca, Japonca ve İbranice gibi dillerde “Hobi Diller” olarak adlandırdıkları eğitimler sunulduğunu belirtti.
Okulun sunduğu imkanlara dair bilgi veren Öztürk, şunları ifade etti:
“Okulumuzda 1000 metrekarelik alanı kapsayan bir bilim merkezi bulunuyor. Fizik, kimya ve biyoloji ile ilgili laboratuvarlarla birlikte, yüksek lisans ve doktora yapılabilecek Ar-Ge laboratuvarları mevcut. Öğrencilerimiz, inovasyon laboratuvarında elektrikli araçlardan, su altı cihazlarına kadar çeşitli projeler üzerinde çalışarak bu alandaki becerilerini geliştirebiliyorlar. Kartal Anadolu İmam Hatip Lisesi, bireylerin potansiyellerini açığa çıkarmaya yönelik pedagojik programlar sunmaktadır.”
Öztürk, uluslararası eğitim programları ile ilgili olarak da, “Hazırlık sınıfından sonra, Cambridge Üniversitesi’nin lise diploma sertifikasını veren bir Uluslararası Bakalorya Programı uyguluyoruz. Bu program sayesinde öğrencilerimiz üst düzey dil becerileri kazanırken, analitik düşünme ve muhakeme yetenekleri de gelişiyor.” şeklinde konuştu.
Sözel yedincisi Yüksel’in hedefi Boğaziçi Üniversitesi İktisat Bölümü
YKS’de sözel alanda yedinci olan Muharrem Yüksel, elde ettiği başarıların kendisi için beklenen sonuçlar olduğunu söyledi. “Yıl boyunca göstermiş olduğum çabanın karşılığını aldım.” ifadesinde bulundu.
Sabah uyandığında arkadaşının telefonuyla sonuca ulaştığını aktaran Yüksel, “İlk başta siteye erişemem diye düşündüm, ancak sonuçlarımı hemen öğrendim. Arkadaşlarımın başarıları da oldukça iyi. Bu yüzden kahvaltımı yaparken çok mutluydum. Boğaziçi Üniversitesi’nde iktisat okumak istiyorum. Bu benim birincil hedefim.” dedi.
Üniversite sınavına hazırlık sürecini değerlendiren Yüksel, “Okul hayatım boyunca derslerime düzenli katıldım ama okuldan sonra ekstra çalışma yapmadım. Son sınıfta ise günde 12 saat boyunca kütüphanede çalışarak süreklilik sağladım. Bu süreç oldukça zorlu geçti, fakat sonucun olumlu olması çok sevindirici.” diye belirtti.
