Cumhurbaşkanlığı himayelerinde, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı’nın sorumluluğunda ve TÜBİTAK MAM Kutup Araştırmaları Enstitüsü (KARE) koordinasyonunda gerçekleştirilen seferin ekibine bu yıl genç bilim insanları da projeleriyle katıldı. Bu ekip, Kuzey Kutbu’nda projelerini test etme fırsatı buldu.
5. Ulusal Arktik Bilimsel Araştırma Seferi’nin Koordinatörü Prof. Dr. Burcu Özsoy, bu sene sefer kapsamında kendi bilimsel projeleriyle yola çıkan 3 lise öğrencisinin olduğunu belirtti.
Özsoy, Arktik’e katılan öğrenci grubu hakkında şu bilgileri aktardı: “Kocaeli, Kastamonu ve Afyon’dan gelen öğrenciler, projelerini bizzat Arktik’te gerçekleştirerek, elde ettikleri ölçümleri yerinde değerlendirdi. Bilim insanlarıyla bir arada olmak ve Arktik bölgesini deneyimlemek, gençlerimizin projelerini uygulama imkanı bulmaları açısından son derece değerli.”
“Arktik’e gelmek onların hayatında büyük bir rol oynayacak”
Arktik’te bulunan genç bilim insanlarının projelerinin hayata geçirilmesinin uzun bir süreci beraberinde getireceğine dikkat çeken Özsoy, “Bu projeler sayesinde elde edecekleri sonuçları bilimsel yayınlara dönüştürebilecekler” dedi.
Özsoy, Arktik’teki çalışmaların kendisini 2007 yılındaki öğrenci yıllarına geri götürdüğünü ifade ederken, “Günümüzdeki öğrencilerimizden biri, 2007’de daha doğmamıştı. 18 yıl önce Arktik’te olmayı hayal ettiğimi şimdi gençlerimizin gerçekleştirmesi benim için büyük mutluluk. Svalbard’da, ders aldığım üniversitenin bulunduğu bölgede gençlerimizle birlikte olmak da benim için anlamlıydı. Arktik’e gelmek, onların geleceği üzerinde önemli etkiler yaratacak.” şeklinde konuştu.
“İklim değişikliğine dair farkındalık kazandım”
Dumlupınar Bilim ve Sanat Merkezi öğrencisi Rukiye Aslı Kilci, Arktik’te bulunmanın kendisine büyük mutluluk verdiğini belirterek projesinin detaylarını paylaştı. Kilci, projesinde kutup kaşiflerinin 1811 ve 1927 yılları arasında çizdiği kutup resimlerini analiz ederek, dijital çizgi roman formatında bir farkındalık çalışması gerçekleştirdiğini aktardı. Ayrıca, Norveç’te yaptığı saha çalışmaları ile uluslararası bir boyut kazandırdığını ve bu süreçte birincilik ödülü aldığını ifade etti.
Kendi gözünden kutupları resmetmenin büyük bir deneyim olduğunu vurgulayan Kilci, “Bu deneyimimi ileride kutupların tanınırlığını artırmak ve farkındalık yaratmak için kullanacağım” dedi. Sefer sırasında deniz buzu üzerinde kutup ayıları ile ilgili çizimler yaparak iklim değişikliğine dair farkındalık kazandığını da sözlerine ekledi.
“Bu yaşlarda gelmek benim için büyük bir deneyim oldu”
TÜBİTAK Fen Lisesi öğrencisi Elif Berra Demir, sürdürülebilirlik ve refah konulu projesi ile sefere katıldığını belirtti. Projesinde Türkiye’de yetişen tarım atıklarından yenilenebilir biyoplastik ürettiğini aktaran Demir, “Soğan kabuğu ve fındık zurufu gibi tarım atıklarını kullanarak biyoplastik elde ettim. Bu biyoplastik, bakteriyel oluşumu engelliyor ve su ile toprakta atık bırakmıyor.” ifadelerini kullandı.
Kutup sularında projesini denemenin kendisine büyük bir artı katacağını dile getiren Demir, “Bundan elde ettiğim veriler ile yeni bir proje geliştirmeyi düşünüyorum. Genç yaşta bu deneyimleri edinmek büyük bir kazanç.” dedi.
“Çevremizi korumak için çaba göstermeliyiz”
Özlem Burma Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nden Kaan Yusuf Odacı, projesinin amacının hava kalitesini yapay zeka testleriyle ölçmek olduğunu ifade etti. Özellikle küresel iklim değişikliğinin en çok etkilediği gaz parametrelerini tespit etmeyi hedeflediğini belirten Odacı, projesinin mobil olmasının insanlara hava kalitesini ölçme fırsatı sunacağını aktardı.
Kaan Yusuf Odacı, genç bilim insanları olarak kutuplarda yapılan araştırmaların önemine vurgu yaparak, “Küresel iklim değişikliğinin etkilerini azaltmak için çevremizi temiz tutmalıyız.” dedi. Böylece üç lise öğrencisi, hava ve iklim, sürdürülebilirlik, sosyal ve beşeri bilimler alanında Arktik Okyanusu’nda önemli çalışmalara imza attı.
