Milli Eğitim Bakanlığı’ndan yapılan son açıklamada, Ortaöğretim Genel Müdürlüğü koordinesinde, MEB ile ÖSYM’nin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde yeni bir soru modeli geliştirmek için işbirliği içinde çalıştıkları belirtildi.
Bu kapsamda gerçekleştirilen çalıştaylarda uzman ekipler, öğrencilerin bilgi ve becerilerini bütünsel olarak değerlendirecek bir yapının oluşturulması üzerine yoğunlaşarak, çeşitli stratejiler geliştirmekte.
Çalıştaylara katılan uzman ekipler arasında Bakanlık yöneticileri, ÖSYM temsilcileri, akademisyenler ve öğretmenler yer alıyor. Bu ekipler, yeni soru modelinin tasarımına dair çeşitli değerlendirmelerde bulunuyor.
Görüşmelerde, soru modelinin temel bileşenleri, uygulanacak soru tipleri ve değerlendirme kriterlerine dair teknik çerçeve üzerinde ortak fikirler paylaşılmakta.
Önerilen soru modeli, öğrencilerin “konuları anlama”, “ilişkilendirme”, “uygulama” ve “problem çözme” gibi temel becerileri vurgulayan görev ve soru türlerini esas alarak tasarlandığı belirtiliyor.
