Öğretmen sınıfta 67. sayfayı söylediğinde, teneffüse 6–7 dakika kaldığında ya da sebepsiz yere çocuklar hep bir ağızdan “6-7!” diye haykırıyor.
Bu ifade, Dictionary.com tarafından yılın kelimesi olarak seçildi. Bu durum, “6-7” ifadesinin popülaritesini ve toplumsal etki alanını gözler önüne seriyor.
ANLAMI YOK AMA İŞLEVİ BÜYÜK
“6-7” ifadesinin belirli bir anlamı bulunmuyor. Espriden, göndermeden veya mesajdan uzak bir kavram. Uzmanlara göre, tam da bu belirsizlik, ifadenin çekiciliğini artırıyor. Çocuklar için “6-7” demek, ait oldukları grubu gösterme ve “bizden biri” olma anlamına geliyor.
Dilbilimciler, bu davranışı dilin sosyal bir iletişim aracı olarak kullanılmasının bariz bir örneği olarak değerlendirmekte. Burada anlamdan ziyade aidiyet hissinin ön planda olduğu görülüyor.
NEREDEN ÇIKTI?
Bu ifadenin kökenleri kesin olarak belirlenememekte. Ancak, bazı öne çıkan kaynaklar mevcut. 2024 yılında viral olan “Doot Doot (6 7)” isimli rap şarkısı, basketbolcu Taylen Kinney’nin “6 mı, 7 mi?” sorusunu el hareketiyle dillendirdiği bir video, NBA oyuncusu LaMelo Ball’un (boyu 6 feet 7 inç) videolarında aynı şarkının kullanımı ve bir amatör basketbol maçında “6-7!” diye bağıran bir çocuğun viral olması ile “Mason 67” karakterine dönüşmesi gibi birçok anekdot bu söylemin popülaritesine katkıda bulundu.
Ancak birçok öğretmen, çocukların bu geçmişi bilmediğini ve bunu bilmemelerinin de ifadenin eğlenceli tarafı olduğunu belirtiyor.
YETİŞKİNLER KIZDIKÇA GÜÇLENİYOR
Uzmanlar, “6-7”in uzun süredir varlığını sürdürmesinin sebeplerinden birinin yetişkinleri rahatsız etmesi olduğunu belirtmektedir. Öğretmenlerin bunu yasaklaması ve ebeveynlerin şikayetleri, çocuklar için bu ifadenin bir tür direnç simgesi haline dönüşmesine yol açıyor.
Bazı öğretmenler ise “6-7” ifadesini bilerek kullanmak, yanlış yerlerde dile getirmek ya da şarkılara dahil etmek gibi çeşitli “taktikler” deniyor. Bu sayede öğrencilerin ilgisi zamanla sönümleniyor.
Bir öğretmen bu durumu, “En etkili öldürme yöntemi, öğretmenin bunun havalı olduğunu söylemesi” şeklinde ifade etti.
“HER KUŞAK KENDİ ANLAMSIZ KELİMELERİNİ ÜRETİR”
Ebeveynler, bu tür eğilimler karşısında endişeli olsa da, uzmanlar bu durumun çocukların zihinsel olarak gerilediği anlamına gelmediğini vurguluyor. Her kuşak kendine ait anlamsız kelimeler üretir; dünde “cool”, sonra “skibidi”, bugün ise “6-7”.
Bu tür ifadeler İngilizce diline bir tehdit oluşturmuyor. Ancak bazı akademisyenler, bu durumun, “anlamdan çok yorumun öne çıktığı” post-truth (hakikat sonrası) kültürünün zararsız bir yansıması olabileceğini savunuyor.
SIRADA NE VAR?
“6-7” ifadesi neredeyse bir yıldır kullanılmakta ve TikTok dünyası için oldukça uzun bir süre. Bazı öğrencilerin sıkılmaya başladığı görülüyor. Öğretmenler, sınıflarda amatörce “41” ifadesinin fısıldandığını aktarıyor.
