Massachusetts Teknoloji Enstitüsü’nde (MIT) gerçekleştirilen bir araştırma, büyük dil modelleri (LLM) kullanan bireylerin beyin aktivitelerinin daha düşük seviyelerde seyrettiğini ve özgün düşünme yeteneklerinin azalmakta olduğunu ortaya koydu.
Araştırmada 18-39 yaş aralığında yer alan 54 kişi üç ayrı gruba ayrıldı. Katılımcılardan, SAT sınavına benzer denemeler yazmaları istendi. İlk grup ChatGPT’den faydalanırken, ikinci grup yalnızca Google’ı kullandı. Üçüncü grup ise herhangi bir yardımcı araç olmadan yazım yaptı. Katılımcıların beyin aktiviteleri EEG cihazları ile ölçüldü.
“ÖZGÜNLÜKTEN YOKSUN”
Araştırmanın sonuçları, ChatGPT kullanan katılımcıların beyin aktivitelerinin en düşük düzeyde olduğunu gösterdi. Bu grubun yazdığı metinler arasındaki benzerlik dikkati çekerken, özgünlük açısından büyük eksiklikler barındırıyordu. Her yeni denemede katılımcıların çaba düzeyinin de azaldığı gözlemlendi. Ayrıca, AI destekli yazma deneyiminin ardından, bu grup, önceki yazılarından pek bir şey hatırlamamaktadır.
EN YARATICILAR KENDİ BAŞINA YAZMAYA ÇALIŞANLAR
Yapay zeka veya arama motoru kullanmayan katılımcılar ise en yüksek beyin bağlantısına sahipti. Bu grup, yazım sürecinde daha meraklı ve motiveydi; yazdıkları içerikten de daha fazla memnuniyet duydular.
Araştırmanın örneklem sayısı küçük olsa da, bu tür erken aşama çalışmalar, yapay zekanın beyin gelişimi ve öğrenme süreçleri üzerindeki etkilerini anlamak açısından son derece önemlidir.
Daha önceki çalışmalarda da benzer bulgular ortaya konmuştur. Bir araştırmada, ChatGPT gibi sistemlerle daha fazla zaman geçiren bireylerin yalnızlık hissiyatının arttığı belirtilmiştir. Mart ayında yayımlanan başka bir çalışma ise, üretkenliğin artmasına rağmen bireylerin motivasyonunun azaldığına dair veriler sunmuştur.