Bakan Tekin, Bahçelievler’deki 15 Temmuz Şehitleri İlkokulu’nda öğrencilere karne dağıtımı gerçekleştirdi. Ayrıca okul bahçesindeki yıl sonu etkinliklerine katılan Bakan, daha sonra düzenlenen “Yıllık Değerlendirme Basın Toplantısı”nda basın mensuplarına açıklamalarda bulundu.
Tekin, 2024-2025 eğitim öğretim yılının bugün sona erdiğini belirterek öğretmenlere bu süreçteki destekleri için teşekkür etti.
Bu eğitim öğretim yılına başlarken belirledikleri üç ana hedeften birinin “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” olduğunu ifade eden Bakan, eğitim programlarını çağın ihtiyaçlarına uygun olarak revize ettiklerini kaydetti. Geçmişten edindikleri değerlerle, geleceğe yön verecek bir nesil yetiştirmeyi hedeflediklerini ve müfredatı milli ve manevi değerlere dayalı olarak geliştirdiklerini söyledi.
Tekin, bu modelin ilkokul, ortaokul ve liselerin birinci sınıflarında uygulamaya geçirildiğini ve artık eğitim müfredatında uzun süre değişiklik yapılmadan devam etme döneminin sona erdiğini vurguladı. Eğitim içeriklerinin değişen dünya dinamiklerine uyum sağlaması gerektiğini ve müfredatın sürekli güncellenmesi gerektiğini aktardı.
“TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ, İKİNCİ SINIFLARDA DA UYGULANACAK”
Bakan, modelin izleme ve değerlendirme sistemine ilişkin mekanizmaların oluşturulduğunu belirterek, 2025-2026 eğitim öğretim yılında ilkokul, ortaokul ve liselerin ikinci sınıflarında da bu modelin uygulanacağını açıkladı.
Tekin, mesleki eğitimin ikinci öncelikli konu olduğunu ifade ederek, 10 Ağustos 2024 itibarıyla yayınlayacakları Mesleki ve Teknik Eğitim Politika Belgesi sonrasında çeşitli projeleri hayata geçireceklerini bildirdi.
Yıl içinde yeni mesleki ve teknik eğitim okulları açmanın yanı sıra ortaokullarda zanaat atölyeleri oluşturacaklarını ifade eden Tekin, çocukların akademik başarıları üzerinde ailelerin de katkılarının önemli olduğunu vurguladı.
Bu üç temel konu dışında çeşitli yenilikler gerçekleştirdiklerini açıklayan Bakan, Anayasa Mahkemesi’nin iptali sonrası yürürlüğe giren öğretmenlik mesleğiyle ilgili yeni kanunun bu yeniliklerden biri olduğunu ifade etti.
Yeni uygulamalardan birinin Milli Eğitim Akademisi olduğunu belirten Tekin, geçen yıl ilkokul ve ortaokullarda yaşanan sorunları düzenlediklerine dikkat çekti. Öğrencilerin okula başlarken öğretmen ve okul seçimi sırasında ortaya çıkan karmaşalara çözüm bulduklarını, yazılım yardımıyla çocukların evlerine en yakın okula kaydını sağladıklarını ifade etti.
“ÇOCUKLARIMIZIN SÖZ DAĞARCIKLARINI GELİŞTİRECEK ÖNEMLİ ADIM ATTIK”
Geçen hafta Yapay Zeka Politika Belgesi’ni kamuoyuna sunduklarını aktaran Tekin, ayrıca okullarda serbest kıyafet uygulaması yerine forma uygulamasının geri getirileceğini açıkladı. 2025-2026 eğitim öğretim yılında bu uygulamanın yeniden başlayacağını belirtti.
Tekin, çocukların gündelik hayatta kullandıkları Türkçe kelime sayısının azalışından rahatsız olduğunu dile getirerek, sosyal medyanın etkisiyle geleneksel kelimelerin unutulduğunu vurguladı. Bu nedenle “Dilimizin Zenginlikleri Sözlük Özgürlüktür” projesinin devamı olarak, çocukların kelime dağarcığını geliştirmeye yönelik yeni projeleri hayata geçirdiklerini belirtti.
“12 YILLIK EĞİTİMLE İLGİLİ KARAR, NİHAİSİNDE MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞINCA VERİLMEYECEK”
Bakan Tekin, Türkiye’nin yaklaşık 18 milyon öğrencisi, 1 milyon 200 bin öğretmeni ve 75 bine yakın okulu ile büyük bir aile olduğunu vurguladı. Bu kadar büyük bir boşluk içinde bazı uygulamaların hoş karşılanmayabileceğine dikkat çekti. Medyanın da olumlu örnekleri yaygınlaştırması gerektiğini ifade ederek, öğretmenlerin ve okulların iyi uygulamalarının haberleştirilmesini teşvik etti.
Bir gazetecinin “4+4+4” sisteminde bir düzenleme yapılıp yapılmayacağı sorusunu yanıtlayan Tekin, bu sistemin Türkiye’nin eğitim süresini artırmak amacıyla getirildiğini belirtti. 28 Şubat döneminin zihniyetinin artık geride kaldığını ifade eden Bakan, bu konudaki tartışmaları izlemeye devam edeceklerini ve bu konudaki kararların yasal düzenlemeyle yapılması gerektiğini kaydetti.
